PLANO CURRICULAR   2010

 

Professores: Rubens da Silva Santos e Cláudia Regina Baganha
Livro Adotado: Apostila


Objetivo:

·Favorecer o acesso ao conhecimento matemático que possibilite de fato a inserção dos alunos como cidadãos no mundo do trabalho, das relações sociais e da cultura.

 
·
Permitir ao aluno compreender a realidade que está inserido, desenvolver suas capacidades cognitivas e sua confiança para enfrentar desafios, de modo a ampliar os recursos necessários para o exercício da cidadania.

 

Relação Módulos/Páginas/Testes de Unidade

Módulo

Apostila

Denominação do conteúdo

I

 Funções do 1º e 2º Graus

II

Matemática Financeira

III

Estatística

IV

Geometria Analítica

V

Geometria Espacial 

 

Processo de Acompanhamento e Avaliação da aprendizagem:


I – Estratégias de verificação da aprendizagem:

A – Testes de Unidade

  • Testes de Unidade individuais com e sem consulta;
  • Testes de Unidade em duplas com e sem consulta;
  • Testes de Unidade contendo questões abertas e fechadas;
  • Trabalhos individuais e coletivos.

B – Participação:

  • Trabalhos, participação em sala de aula, assiduidade = 20 pontos
  • Testes de Unidade/Provas = 80 pontos
    A